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小学语文教学随笔

03-15

· 小学语文论文：浅谈小学语文教学的有效性

　　近段时间，“教学有效性”这个话题在教育界比较时髦，很多学校和教师都在围绕这个话题展开研究和探讨。下面我就结合自己的理解和实践，以及听到、....小学语文教学随笔

03-15

· 小学语文论文：论小学语文教学中的情感教育

　　论小学语文教学中的情感教育　海南省白沙县邦溪农场学校颜枝旋　【内容摘要】现代教育，既要教书，又要育人；而育人离不开贯穿始终的情感教育。其....小学语文教学随笔

03-15

· 小学语文论文：小学语文教学中如何提高学生的朗读能力

　　【摘要】朗读既是传统语文学习的精髓，也是现代语文学习科学有效的方法。我国自古以来就有“书读百遍，其义自见”的名言。朗读对领悟语文内容，增....小学语文教学随笔

03-15

· 小学语文论文：谈小学语文阅读教学中“整体把握”

　　谈小学语文阅读教学中“整体把握”　---福建省连江县教师进修学校附属小学刘仁增　自《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》提出“整体把握”....小学语文教学随笔

03-15

· 小学语文论文：如何在小学低年级语文教学中实施创新教学

　　创新是人类社会发展的永恒主题，是实施素质教育的重要组成部分，如何在教学中实施创新，涉及到诸多方面。其中，小学语文低年级教学中的创新教学理....小学语文教学随笔

03-15

· 小学语文教学论文：有效拓展课堂教学的策略

　　课堂教学的有效拓展是指学生在教师的引导下，以文本为载体，以发展思维能力、提高语文素养为目标，突破时空限制而进行适当的迁移延伸的教学环节。....小学语文教学随笔

03-15

· 小学语文教学论文：关注课堂的“灰色地带”

　　课堂的“灰色地带”指的是课堂上容易让老师忽视，甚至主观上认为不重要的地方。如何对待课堂的“灰色地带”，能检验出一名教师工作是否细致入微、....小学语文教学随笔

03-15

· 小学语文教学论文：体验教学——盘活语文课堂的一剂良方

　　实施“体验教学”是构建教师愿教、学生乐学的充满生机与活力的语文课堂的一剂良方。“体验教学”强调学生是学习的主人，主张把课堂还给学生，教学....小学语文教学随笔

03-15

· 语文教学论文：介绍作者是一项教学艺术

　　一篇好文章，常是作者在特定的历史背景下独特内心体验的外现，了解作者的生活思想及其写作的时代背景，我们才能较好地理解和把握“作者之思”“文....小学语文教学随笔

03-15

· 作文教学中教师的激励性评价

　　说到作文教学，我总是想起特级教师袁浩，我曾经听过他的讲座，也看过他写的《小学语文教学心理研究与实践》，他的教学思想给我的启发很大。尤其对....小学语文教学随笔

03-15

· 浅谈对学生的写作特色和创新思维的培养

　　[摘要]写作是用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我，进行创造性表述的过程，是语文素养的综合体现。对学生的写作特色和创新....小学语文教学随笔

03-15

· “零作业批改”的实践与思考

　　【推荐】“零作业批改”的实践与思考　李涛/山东青岛市崂山区第三中学　一直以来，在作业批改的方式上，人们习惯于“全批全改”，认为只有这样才....小学语文教学随笔

03-15

· “先学后教，当堂训练”在语文教学中的尝试

　　5月21日上午，我校陈永华老师实小二楼阶梯教室上了一节区级公开课《山谷中的谜底》，这是她永威之行的课堂展示活动。　一上课，先是出示课题，揭....小学语文教学随笔

03-15

· 对作文批改方式变革的思考（教研活动发言稿）

　　多少年来，“精批细改”的传统一直困扰着语文教师：不这么做，教育主管部门能通过吗？家长能愿意吗？因为自古以来语文教师就是这么改作文！这已成....小学语文教学随笔

03-15

· 让学生伸手可摘知识果——语文教学中的因材施教

　　一、问题的提出：　在语文教学中，老师可能会遇到这样的现象：设置的问题有些学生从来不举手回答，即便被点名站起来也是“不知道”、“不会”，搞....小学语文教学随笔

03-15

· 采用多种可行途径,加强课外阅读指导

　　采用多种可行途径,加强课外阅读指导　宜昌市实验小学王蓉晖　要想营造一种大的语文学习氛围，大幅度地提高学生的语文能力，光靠一本教材、一本练....小学语文教学随笔

03-15

· 同课异构“磨”出精彩课堂

　　教师自己一定要深入研读教材，吃透教材，正确理解教材的思想内容、写作结构以及语言特点，要通过各种途径了解学生的原有认知与学习要求，为合理设....小学语文教学随笔

03-15

· 浅谈小学语文教学中学生创新能力的培养

　　小学语文是义务教育阶段的一门基础学科，无疑要承担创新教育的重任。因此，更新教育观念，破旧立新，在语文教学中培养学生创新能力尤为重要。语文....小学语文教学随笔

03-15

· 小学语文论文：素材积累作文的“源头活水”

　　“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”作文的源头活水来自素材的积累。离开了生活中的素材，作文就会成为无源之水，无本之木。　让学生在作文中展....小学语文教学随笔

03-15

· 小学语文论文：“错误”也是教学资源

　　赏识学生，尊重学生，才是真正的爱护学生，给他们营造一个“我能行”的成长环境，让每个孩子都拥有一份自信。其实，“错误”也可成为教育学生的一....小学语文教学随笔

03-15

· 小学语文论文：课外阅读与课堂教学需要互补

　　教师要让孩子们爱上阅读，喜欢阅读，让孩子们的课外阅读充满乐趣，让书香溢满校园。　教育家叶圣陶先生曾经说过“国文教学的目标，在于养成阅读书....小学语文教学随笔

03-15

· 小学语文论文：语文课渗透德育的策略

　　正视语文和德育的关系，细心发掘德育工作和学科教学的最佳结合点，不仅能起到春风化雨、润物无声的作用，也能促进学生语文知识的学习。　语文课是....小学语文教学随笔

03-15

· 小学语文论文：多媒体让语文课堂激情飞扬

　　　　摘要：情感是语文学习理解和表达的心理基础。多媒体以其丰富多彩的教学资源，生动逼真的教学情境，独特的交互性、趣味性，极佳的表现力、感染....小学语文教学随笔

03-15

· 小学作文教学论文：为小学生作文找到源头活水

　　作文教学是语文教学的重点和难点，让学生写出漂亮的作文，是每位语文老师的心愿。在当前的作文教学中，学生写出的文章千篇一律，这主要是语文教师....小学语文教学随笔

03-15

· 小学语文教学论文：语文教学不宜舍本而他求

　　教师教语文，无非是引导学生练习看书作文的本领，主要一步在透彻理解课文。而所谓透彻理解，须反复玩味课文，由字句章节而通观全篇。作者的思路，....小学语文教学随笔

03-15

· 小学语文论文：浅谈小学语文教学中学生创新能力的培养

　　浅谈小学语文教学中学生创新能力的培养　游仙区五里路小学姜世荣　小学语文是义务教育阶段的一门基础学科，无疑要承担创新教育的重任。因此，更....小学语文教学随笔

03-15

· 小学作文教学论文：如何指导学生写作文

　　长时间以来，作文教学常常令教者和学生望而生畏。学生要么老虎吃天，无从下口，要么下笔千言，离题万里。那怎样进行作文教学才能让学生不认为写作....小学语文教学随笔

03-15

· 小学语文教学论文：如何提高课堂教学的有效性

　　课堂教学是学校实施教育的主要形式，是学校教育教学的主阵地，是学生健康成长的主阵地。在当前的课堂教学中，还有为数不少的课堂教学气氛沉闷，方....小学语文教学随笔

03-15

· 小学语文教学论文：浅议汉语拼音教学策略的探索

　　汉语拼音是小学语文教学的重要组成部分，是帮助学生识字、阅读、学好普通话的工具。汉语拼音教学存在着诸多问题，主要表现在：在教学目标上，教师....小学语文教学随笔

03-15

· 小学语文论文：如何让识字成为小学生的一种乐趣

　　作为一名小学语文教师，我深知一个孩子在接受启蒙教育时识字数量的多少、质量的高低会对他今后的继续学习产生直接的影响。因为语文是一门基础学科....小学语文教学随笔

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